El Martes día 9 de Noviembre de 2010 realizamos una visita a Uniradio, la radio de la Universidad de Huelva. La visita estaba basada en una práctica de la asignatura Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación, organizada por la profesora Ana Duarte. A priori nos explicó el trabajo que debíamos preparar, basado en la realización de unas cuñas de unos 20-25 segundos de duración, con acompañamiento de música, a ser posible instrumental. La temática de estas cuñas podían ser elegidas por nosotros, por lo que mi compañera Irene y yo, nos centramos en nuestro tema del Publisher: EL CIBERACOSO EN MENORES DE EDAD.Para ello preparamos el siguiente texto:
¿Sabías qué El 60% de las víctimas de 'ciberacoso' son niñas?
Los padres deben comprender también que un menor puede tanto sufrir el ciberabuso como ejercerlo y, con frecuencia, se entra y se sale de los dos roles durante un mismo incidente.
En los últimos años, padres, profesorado y sociedad en general hemos tomado conciencia de las graves consecuencias del acoso entre iguales, un problema que adquiere una nueva dimensión de manera paralela al gran desarrollo de las TIC.
Consejos básicos contra el ciberbullying
- No contestes a las provocaciones.
- Compórtate con educación en la Red.
- No facilites datos personales.
- Si te acosan, guarda las pruebas.
- Si hay amenazas graves pide ayuda con urgencia.
La elección de la música fue buena, o eso pensamos, puesto que le gustó a todos los compañeros/as. La obra era una versión flamenca del bolero de Maurice Ravel.
Cuando llegamos a clase, Ana comenzó a ver las cuñas. Posteriormente fuimos a la radio, algo que tan lejano parecía, y que estaba a la vez tan cerca. Ya dentro de las instalaciones, estábamos todos inquietos, mirando todos los detalles y demás. Debo reconocer que me encontraba en estado de nerviosismo, ante la posibilidad de grabar una cuña.
Allí conocimos a Paloma , directora de Uniradio, a Cinta que nos guió en la visita, a la cual, le realizamos variedad de preguntas sobre el mundo de la radio, y finalmente grabamos nuestras cuñas por parejas. Las cuñas estaban basadas en nuestro tema, el ciberacoso.
Tan fascinante nos pareció el mundo de la radio a algunos, que ya hemos vuelto a ir en busca de la realización de un programa sobre animales. Mª Jesús, Miriam y yo, estamos a la espera de que nos contesten, tras haber rellenado un cuestionario.
Para concluir, decir que la radio es un medio fantástico para trabajar en los colegios, y principalmente para el desarrollo tanto comunicativo como expresivo de nuestros alumnos y alumnas, pero tan sólo hacen falta dos cosas: ILUSIÓN Y ESFUERZO.
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